<거미 따라 그려보기>
지난 시간 책에 거미를 살펴보았으나 TV화면으로 비추어진 그림으로는 자세한 거미의 생김새를 이야기 하지 못하였다. 책에 있는 거미를 따라 그리는 탐색활동을 통해 거미는 머리가슴과 배, 두 부분으로 나눠져 있으며 다리가 8개이고 , 더듬이 다리와 실젖도 있다는 것을 알게 되었다.
-거미에 털도 많다.
-무당벌레처럼 줄무늬도 있어요.
-발 끝이 뾰족해요.

<물고기 따라 그려보기>
물고기도 거미처럼 실물 화상기로 책에 있는 물고기 사진을 비추어서 관찰하니 물고기의 생김새를 자세히 이야기 하지 못하였다. 책에 있는 물고기 사진을 직접 종이에 비추어 보며 따라 그리면서 비늘의 무늬, 아가미의 위치, 지느러미의 생김새 등 새로운 점에 대하여 알게 되었다.
C:선생님 이게 뭐에요?
T:아가미라는 거야
C:아~ 아가미가 여기에 있어요?
C:비늘 모양이 반달같다. 무지개 색깔도 조금 보 이는데..
C:지느러미가 날개같다.

<결혼 이전경험 나누기>
우리 동네 돌아보기를 하면서 들판에 피어난 토끼풀 꽃들을 꺽어서 왕관을 만들었다. 그것이 시발점이 되어서 아이들이 결혼에 관심을 갖게 되었다
C:야~~ 우리 결혼하는 것 같다.맞제?
C:응~ 이모 결혼식에 가 봤는데 이런거 머리에 하고 있던데?
점심을 먹고 난 후 자유 선택 활동시간을 통해서 한 친구가 카메라를 만들고는..
C:선생님 나 결혼식 비디오 찍고 있어요.
많은 관심속에서 새싹반 모두가 함께하는 [결혼]프로젝트를 시작하기로 했다.

T:결혼이란 무엇일까?
C:남자하고 여자하고 결혼하는거에요.
C:애기도 낳고 애기가 밥 많이 먹고 자랄 수도 있 어요.
C:어른이 되는 거에요
C:공주하고 왕자하고 결혼해요.
T:그럼 너희들이 결혼하는 거 본 적 있나요?
C:네~이모 결혼하는 것 봤어요.
C:나는 엄마, 아빠 결혼하는거 봤는데..
C:절대 못보잖아
C:결혼식 비디오 봤다.
<뒤에는 피아노 치고 있고 남자가 기다리고 할아버지하고 숙모하고 손잡고 데려다 주러 가고 있어요. 사람은 조금만 와서 의자에 앉아있고 나가는 문 들어오는 문도 있어요>