* 잠자리 표상
- 잠자리를 관찰한 후 이루어진 잠자리 표상은 아이들에게 잠자리에 대해 더 많은 궁금점들이 일어나게 하였다.
유아: 잠자리 날개 봐! 난 그냥 검은색인줄 알았는데 무늬가 있어.
유아1: 사람들의 얼굴이 다 다른 것처럼 잠자리도 무늬가 다른 게 아닐까?
유아2: 눈도 툭 튀어 나와 있어!
유아3: 눈이 튀어 나와 있으면 먹이를 더 빨리 찾을 수 있을 거야.
유아4: 맞아. 그럼 적들도 빨리 발견하고 도망 갈 수도 있고!!
유아: 잠자리 꼬리는 하나, 둘... 다섯 개로 나누어져 있다.

- 며칠 후 한 유아가 곤충책을 가지고 와서 아침 영역시간에 친구들과 보고 있었다.
유아: 여기 봐. 이 잠자리가 우리가 관찰한 잠자리야. 선생님 여기 있어요.
유아1: 이름이 검은 물잠자리예요.
유아2: 물에 사나봐! 그러니깐 검은 물잠자리지.
유아3: 5월에서 10월까지 사는가봐. 지금은 9월이니깐 맞네...
유아4: 그런데 울릉도제외?? 그게 무슨 말이지?
유아3: 다 있는데 울릉도에는 없다는 말이야.

- 가지고 온 책에서 잠자리에 관한 정보를 알고 더 궁금해진 것이 많아진 아이들은 잠자리에 대해 궁금한 점을 조별로 알아보기로 하였습니다.

* 이건 장난감 카메라??
유아: 어?! 된다!! 된다..!!
유아1: 이거 진짜예요? 가짜예요?

- 겁 없이 카메라의 버튼을 누르는 유아 덕분에 카메라의 on/off버튼이 눌러지고 모든 버튼들이 작동되기 시작한다.
유아2: 이걸 누르니깐~~어!!더 잘 보여요.
유아3: 어?? 렌즈가 앞으로 튀어나오고!! 또 들어가고!!

- 장난감 카메라로 생각한 아이들. 실제 카메라가 작동되면서 카메라에 대한 아이들의 관심도 그만큼 커지게 된다.

* 필름과 카메라의 관계는?
- 필름에 이어 제공된 카메라에 대해...
유아: 이거 사진관에서 많이 봤는데~~
유아4: 우리 집에도 있어!
유아5: 카메라로 사진을 찍어서 사진관에 가면 아저씨가 사진을 뽑아주셔.
유아6: 필름을 카메라 안에 넣으면 필름에 나타난 모습을 카메라로 볼 수 있어!
유아7: 카메라 안에는 필름이 들어있어..
유아8: 필름은 필름이고 카메라는 카메라지!

- 필름과 카메라가 서로 관계가 있다고 생각하는 아이들, 관계가 없다고 생각하는 아이들이 있다. 둘은 정말 어떤 관계일까요?