[약속과 규칙이야기]

이슬반 아기천사들과 이슬반에서 모두 행복하고 즐겁게 지내기 위해 꼭! 필요한 약속과 규칙에 대해 이야기해보았습니다.

T:이슬반 모두가 행복해지려면 우리 이슬반에는 어떤 약속과 규칙이 있으면 좋을까?
유아:친구들이 활동을 한 후 만지지마세요라고 적어놓으면 만지지말고 보호해줘야해요
유아: 누가 주인인지 모르니까 이름도 함께 적어놓는게 좋겠어요.
유아:친구들이 활동하고 있을때 소리지르거나, 뛰어다니거나, 방해하면 안돼요.
유아:정리시간 노래가 3번 나올때까지 정리를 모두하고 제자리에 모여야 해요
유아:그리고 정리를 할 때는 모든 친구가 함께 했으면 좋겠어요.
유아:친구들끼리 서로 다치게하거나, 싸우면 안돼요
유아:계단이나 복도에서도 뛰어다니면 안돼요.
유아:복도에 있는 물건들을 만지고 싶어도 참아야해요.
유아;수업할 때 의자에 올라가거나, 선생님이 말씀하실 때 장난치거나 이야기하면 안돼요.
유아들은 저마다 자기가 생각하고 있는 규칙들을 이야기하였고, 그 규칙을 지키지 않았을 때에 대한 책임에 관한 이야기도 하였습니다.
유아:만지지마세요 라는 규칙을 어기면 활동을 못하게하고 한 자리에 앉아있게해요.
유아:친구의 활동에 방해되는 행동을 하면 활동을 못하게하고 책만 보게해요
유아:정리시간 약속을 지키지 않으면 다른친구가 한 모든 활동을 정리하게해야해요.
유아:친구들이 싸우거나 다치게하는 경우는 선생님께서 혼낸다고 하셨잖아요.
유아:계단과 복도 질서를 어길 때에는 어긴 곳에 서 있으면 좋겠어요.
유아:수업시간 약속을 지키지 않으면 공부하는 곳에서 다른친구들이 없는 곳으로 혼자 가서 앉아있게 해요.

유아:선생님 그런데 한 번 봐주는 건 없어요?
T:우리가 정한 약속과 규칙은 지킬 수 있도록 노력하는 것이 중요해요

* 약속을 지키기 위한 아이들의 노력*

유아:선생님 그럼 약속판을 만들어 붙여요
유아:그럼 약속을 잊어버린 친구들이 보고 지킬수있잖아요.
유아들:워드쳐서요. 코팅도하구요.
T:어디에다가 붙이는게 좋을까?
유아:선생님 책상에요. 인사할 때 매일 앞을 보니까 잘 볼 수있잖아요.

유아들은 약속을 지키려는 나름대로의 노력을 하고 있었습니다. 유아들과 함께 약속판을 만들고 꾸며 보아야겠습니다.