#가족의 밤을 위한 준비Ⅰ
<합주>
다양한 악기를 연주하여 하나의 음악을 들려주는 <합주>를 선택한 친구들이 모였습니다. 그리고 우리가 연주하게 될 음악을 들어봅니다.
유아1: 어려울 것 같은데?
유아2: 우리가 아는 노래도 있어. 울면 안 돼!
이제 노래에 맞추어 손과 발을 이용해 박자를 맞추어 보고, 계이름으로 노래를 불러봅니다. 그리고 멜로디에 자신이 있는 친구와 리듬에 자신이 있는 친구로 나누어 연습을 시작합니다. 큰북, 트리오 드럼 등 타악기를 두드려 보고, 다양한 종류의 실로폰을 쳐 보면서 각각 다른 소리를 탐색합니다. 다양한 악기가 모여 만들어내는 아름다운 음악을 기대해주세요.

#수화&핸드벨 팀
<수화> 수화는 아름다운 세상이라는 곡에 맞추어 하게 됩니다. "<아름다운>은~손가락을 볼에 찍어 예쁜짓~해 보세요. 그리고 얼굴 주변에 반짝반짝 빛을 만들어 주세요." 유아들은 차근차근 노랫말의 한 부분씩 수화를 배워갑니다. "친구야 사랑해" 라고 이야기 하며 배운 수화를 대화속에서도 사용 해 봅니다.
<핸드벨> 핸드벨을 처음 접한 유아들은 핸드벨의 아름다운 선율에 마음이 빼앗긴듯 보입니다. "아름다운 소리예요." "맑고 쨍쨍한 소리가 꼭 여름 같아요. " 도 레 미..나만의 계이름이 정해지고 낮은 도 부터 높은 도 까지 흩어져 있던 마음이 하나로 모이는 순간 <도레미송> 노래가 완성 됩니다.기대해주세요~!

# <태권도 댄스팀>
이번 ‘가족의 밤’에서 태권도 댄스를 하자고 결정된 뒤 하고 싶은 친구들이 지원하게 됩니다. 하지만 정해진 인원에 많은 인원이 지원하게 되고 결국 가위, 바위, 보로 결정을 하여 선발하게 됩니다.
연습이 시작되고 태권도 댄스 동작에 맞춰 사용할 음악을 들으니 마음이 들뜹니다. 그리고 새로운 동작을 배울 때 마다 즐겁습니다. 배운 동작들을 친구들에게 보여준 뒤 듣는 박수소리에 어깨가 으쓱해집니다.
그러나 어려운 동작이 나올 때 마다 힘겹지만 참아봅니다. 또 계속 같은 동작을 하고 있으려니 다리도 아프고 팔도 아파오지만 참아봅니다. 우리 친구들은 자신감 있는 마음과 절도 있는 동작으로 무대에서 당당히 보여줄 그 날을 기다립니다.

# 김장하는 날
<김장은 왜 하는 것일까?> 유아 : 개미와 베짱이가 추운 겨울동안 먹을 음식을 준비하는 것처럼 사람도 겨울 내내 먹을 음식을 준비하는 것이 아닐까요? 유아1: 겨울에는 불쌍한 사람들을 도와주야해요. 그런 사람들을 위해 김장을 하는 것이예요. 유아2: 겨울엔 배추가 많이 나지 않아서 미리 해 두어야 해요.
<오늘은 김치가 죽는 날이야!> 빨간 양념을 절인 배추에 버무려 김장을 한 친구들. 그리고 버무린 김치와 함께 먹는 점심은 더욱 더 맛있었습니다. 그 때,
유아 : 선생님, 오늘은 김치가 죽는 날이예요. 왜냐하면 맛있는 김치가 우리 입으로 다 들어갔잖아요. 유아1: 이제부터 김장하는 날은 김치가 죽는 날이야. 하하