<뛰뛰 빵빵~ 교통랜드>
- 따뜻한 봄 날씨 속에 교통랜드 견학을 다녀왔답
니다. 교통안전 선생님의 여러 가지 안전에 대한 설명도 듣고 재미있는 퀴즈와 게임을 직접 체험해
보는 놀이를 통해 교통안전 규칙을 즐거움 속에서
스스로 느끼고 알아보았던 시간이였답니다. 교통
안전 교사: 선생님이 제일 중요한 교통규칙에 대해 이야기해 줄께요.바로 횡단보도 규칙이예요.
횡단보도를 건널 때는 1.우선 멈춘다 2.왼쪽 오른
쪽 차를 본다 3. 횡단보도 오른쪽에 서서 왼손을
든다 4.차가 멈춘 것을 꼭 확인한다 5.길을 건너는
동안 차가 멈춰 있는지 보면서 걷는다.
-야외에서의 교통체험을 통해 꼬마 교통 안전 지
킴이로 꼭꼭 약속했답니다.

<함께 생각하고 나누기>
- 꽃잎반 하면 떠오르는 것들을 교실에서 또 가정
에 계신 부모님과 함께 이야기 나누고 표현해 보는 활동을 통하여 다시 한번 교실에서 다양한 생각들을 나누어 볼 수 있는 즐거운 시간들을 가졌답니다. 선생님: 꽃잎반을 생각하면 떠오른 것들에 대해서 우리 이야기 나누어 볼까?어떤 것들이
생각나니? 유아: 예쁜 꽃들이 생각나요.유아1: 꽃
잎반에 있는 친구가 생각나요. 유아2: 쌓기 영역에 있는 자동차가 생각나요. 유아3: 나는 우리 선생님이 생각나는데!! 오신옥 배재희 선생님!! 유아4: 나는 인어공주가 생각나~ 우리조가 인어공주와 늑대 조잖아!! 유아5: 난 꽃잎반을 생각하면 기분이 좋아져~ 그래서 하트가 생각나! 유아6: 선생님은 어떤 생각이 나요?

선생님: 선생님은 아름다운 말들이 생각나! 사랑 행복 감사 양보. 우리반에서 멋진 말들을 함께 만들어 갈 생각을 하니 너무 기분이 좋은걸~ 그럼
꽃잎반 친구들의 엄마 아빠는 어떤 것들이 생각날까요? * 꽃잎반을 따뜻하고 환하게 비춰주시는 햇살갈은 선생님과 그 속에서 그 속에서 쑥쑥 자라날 새싹들!! * 유치원 마당에 있는 토끼가 떠올라.
* 노란 병아리가 떠올라요! 병아리의 모습이 귀여운 꽃잎반 친구들과 많이 닮은 것 같아서..
* 예쁜 꽃도 떠오르고 친구들의 웃음소리 즐거운 노랫소리와 기분 좋은 향기도 느껴져.
* 예쁜 꽃들이 생각나 꽃들이 많은 놀이동산에 가서 사진도 찍고 즐거운 하루를 보내고 왔어.
* 꽃잎반 친구들이 예쁜 꽃을 들고 있는 것이 생각나

<자화상>
- “내 얼굴은 어떻게 생겼지?” 꽃잎반 친구들은 자기의 얼굴의 눈, 코, 입이 어떻게 생겼는지 만져보기도 하고 거울을 통해 비춰진 내 얼굴을 들여
다보기도 하며 자세히 관찰합니다. 그리고 하얀
종이 위에 나의 얼굴을 그리며 내 옆의 친구의 얼굴 그림도 들여다 보며 이야기도 나누며 내 모습을 그림으로 표현하고 선생님의 모습도 그림으로
표현해 보았답니다. 유아: 너 얼굴 정말 웃기게 생겼다. 유아1: 너 머리카락이 왜 이렇게 없어? 유아
2: 선생님 웃고 있는 거예요! 유아2: 하하하, 이건
콧구멍이에요! 유아4: 선생님! 뽀글뽀글 파마머리가 똑같죠? - 내 자신의 모습을 조금 씩 표현해 나
가며 또 그 모습속에서 새로운 나의 모습을 발견해 나갈 친구들의 모습들을 그려봅니다.