#인성놀이 : 어떻게 하면 좋을까요?/ 한 팔로 풍선 놀이/ 한 팔로 양말 신기 ( 2016년06월3째 주)

<#인성놀이 : 어떻게 하면 좋을까요?>
6월의 인성놀이는 몸이 불편한 사람들의 삶을 이해하고 배려하는 마음을 가질 수 있도록 계획하였습니다.
>>내가 만약 한쪽 팔이 없다면 어떨까요?
“음... 팔이 없으면 슬플 것 같아요.”
“맞아요. 가방도 못 가지고 와요”
“만들기도 못 하잖아요” “많이 많이 힘들겠다”
“그리고 또, 박수도 못치고 국악도 못해요.”
“내가 팔이 없으면... 밥이랑 옷이랑 다 혼자 못해요.”
“팔이 없으면 토끼한테 밥도 못 줄꺼에요.”
“친구랑 장난감 놀이도 못할 것 같아요.”
“한손으로 식판을 들다가 떨어뜨려요!”
“손이 없으면 유치원에 못가요”
아이들은 한쪽 팔이 없다면 힘든 일들만 생각나나 봅니다. 어른들도 마찬가지겠죠? 혹시 ‘닉부이치치’라는 이름을 들어보신 적 있으신가요? 팔과 다리가 없는 장애를 가지고 태어나 어린 시절 남들과 다른 자신의 모습에 절망하고 슬퍼했습니다. 그러나 남들과 다르지 않다고 말해주는 가족들이 있고 ‘나도 남들과 다르지 않다’는 생각을 가짐으로 넘어질 때마다 매번 다시 시도하고 일어나는 사람이 되었습니다. 노력하여 이루어내는 그의 이야기를 아이들에게 전해 주었습니다.
“저 사람은 팔이랑 다리가 없어”
“근데, 어떻게 밥을 먹지?” “수영도 한다. 나는 수영 못하는데” “저 사람은 안 울어. 안 슬픈가봐!”
“맞아 계속 계속 웃고 있어”
아이들은 팔 다리가 없어 계속 넘어지고 힘들어 보이는데도 노력하면 할 수 있다는 것과 즐겁게 웃을 수 있음을 알게되었습니다.<#인성놀이 : 한 팔로 풍선놀이>
“풍선이 안 잡아져!” “두 팔 다 하고 싶다”
“풍선이 자꾸 도망가...한 팔로 하니까 너무 힘들어요” “나도 너무 힘들어요!” “어 어 나 보세요. 나 한 손으로 잡았어요” “두 손 다하자! 재밌어"
"한 팔로 하는 약속이잖아 난 한 팔 할래"
“다시 했는데 안 돼” “잘 봐 봐 나 한 손으로했어!!”
“이렇게 조금만 던져서 잘 보고 받으면 돼!”
한 팔로 하는 풍선 놀이가 힘들지만 다시 도전 해 보는 아이들! 포기하지 않고 도전하면 해낼 수 있다는 것을 알게 되었습니다.
<#인성놀이 : 한 팔로 물건 옮기기>
“이건 작아서 한 손으로 잘 할 수 있어요”
“맞아 말랑 말랑 하니까 잘 잡을 수 있어”
“가방은 크니까 한 손으로 들기 힘들어”
“여기 위를 잡아! 그러면 잘 들어져”
“맞네! 진짜 들어져!” “정말 나도 나도 할 수 있어!”
어려운 물건을 옮길 때 조언을 해주고 응원합니다.
<#인성놀이 : 한 팔로 양말 신기>
“한 팔로 양말을 어떻게 신어요?” “나 잘 안되는데”
“어려워요” “이거 보세요! 나 한 손으로 했어요” "어떻게 해?" "천천히 하면 돼" “난 천천히 해도 안 되는데...” “그럼 내가 도와줄게” “나도 나도”
“이거 보세요. 내 손이랑 00이 손이랑 같이 하니까 양말 신어 지죠?”
한 손으로 양말 신는 것이 힘들지만 천천히 노력하면 할 수 있다는 것을 경험하고, 그럼에도 힘들어 하는 친구들에게는 함께 손을 모아 협력합니다. 한 팔로 해보는 다양한 경험을 통해 어렵지만 노력하고 함께 도와주면 할수 있음을 알아가는 시간이었습니다.